新华电脑学校升级“五项能力”培养互联网高技

发布时间:2021-01-05 11:57 内容来源:新疆新华互联网学院
教育是强国的基础,从教育大国到教育强国是教育必须担当的国家使命,从职业教育大国到职业教育强国是教育强国中的重要组成部分。三十余载匠心不改,新华互联网科技,聚集了800多名联网教育“三师型”教师,包含企业项目导师、企业大咖、技术专家等精英教师,为新华培养高技能人才提供高教学质量保障。
 
 
 
一、技术能力培养
新华互联网科技根据市场需求,开设各大特色专业,为新时代创技能人才打造更好的成长 平台,以现代化的教学理念,自主研发推出更多符合市场的各类新课程。以赛促教,以赛强技。近年来,多位新华优秀学子代表学校参加省级以上技能大赛,均以超强实力脱颖而出。
 
二、项目能力培养
新华互联网科技采用“一班六案”培养模式,在教学中,引入企业实际项目增加学生实操能 力,以学期为计算单位,每个班级的学生在学校学习期间可接触企业实训项目6个及以上。通过校企合作,真实 项目讲解演示,现场实操,检查指导、案列联系、企业考核点评等环节,实现理实一体化教学,带薪项目实训模式,学生毕业即相当于拥有一年的工作经验。
 
 
 
三、培养沟通能力
在信息交流频繁的现代社会,沟通表达能力很关键。在职场中,与人沟通、与人合作、商务谈判、业务洽谈等环节,都少不了开口说话,沟通能力能让一个人的发展之路更宽阔。新华互联网科技重视更新学习者的观念,扩展学子沟通表达的“软实力”,日常举办各种各样的活动让同学们大胆表达:“校园社团活动”、“辩论赛”、“校园歌手”、“结课答辩等。
 
 

四、学习能力
学习能力就是学习的方法与技巧,学习能力是所有能力的基础。为帮助学子在有限时间内高效学习、摆脱传统课堂的枯燥无趣,新华互联网科技线上教育部研发推出线上云课堂,以个性化的方式帮助学生全 方位、多层次、高效又精准的掌握知识点,线上线下相结合,让学生始终处于一个学习的状态,坚持开展 “三教 三训、三讲一练”教学模式,让学生在浓厚的学习氛围里,潜移默化提高自学能力。

五、自律自强能力
年轻的一代正处在砥砺前行的时代。新华互联网科技不仅忠实于养学子职业技能的培养也注重学生自律自强能力的提升,紫铜管  实战教学传授技能的同时,三教三训深入课堂,培养学生的毅力、耐力、自律能力,全面提升学子职业素养,职素课程贯穿整个学习阶段、让每一位新华学子在这 里成为一名德才兼备的出色技能人才,同时推出 “奖助勤免”关爱计划,培养新华学子自律自强的能力,帮助有志青年顺利完成学业,掌握互联网技能,让更多人凭借自己的学习和努力实现人生梦想。
 
 
 
新华互联网科技始终在不断探索培养互联网高技能人才的必备素养和成长模式,赋予每位学子“五项能 力”,相信从这里走出去的学生不仅能够找到适合自己专业的工作,还能够在职场中快速适应,弯道超车获取成 长和进步,更能以平稳的心态,踏上职业生涯的黄金大道!
 
 
 
职业教育的本质是教育,天职是技术技能人才培养。在职业教育大国建设时期,新华互联网科技基本完成了办学条件标准化、规模化建设,体制上基本形成中高职一体化,进入新时代,按照国家的强国战略部署,新华紧扣住时代发展的脉搏,全新升级“五项能力”成就企业青睐人才,不遗余力为职教强国输送堪当大任的高素质技能IT人才。
 
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